[톡톡뉴스]광주이스포츠교육원(원장 정연철)은 12월 11일 광주 두암중학교 3학년 학생들을 대상으로 '2025 청소년 이스포츠 교실' 프로그램을 운영했다. 이번 교육은 이스포츠 산업에 대한 폭넓은 이해와 창의적 진로 탐색을 목표로, 대회 기획부터 실전 운영까지 전 과정을 직접 체험하는 실습형 프로그램으로 진행됐다.

교육은 5~7교시에 걸쳐 진행되었으며, 5교시에는 이스포츠의 정의를 먼저 설명한 후, 프로게이머, 코치·감독, 해설자·캐스터, 대회 기획·운영진, 마케터·콘텐츠 제작자 등 이스포츠 산업을 구성하는 주요 직업군의 역할을 구체적으로 소개했다. 학생들은 경기 운영, 중계, 마케팅이 유기적으로 연결된 이스포츠 산업 생태계를 이해할 수 있었다.

6교시에는 학생들이 조별로 이스포츠 대회를 직접 기획하는 활동을 진행했다. 각 조는 대회의 컨셉과 명칭, 슬로건을 정하고, 대회에 참가할 종목과 참가 대상, 경기 방식, 금지 사항, 판정 기준 등을 상세히 담은 완성도 높은 기획서를 제작했다. 이와 함께 대회를 홍보하기 위한 공고문도 작성하며, 실제 대회 운영에 필요한 기획력과 소통 능력을 갖출 수 있었다.

7교시에는 학생들이 직접 제작한 대회 기획안을 바탕으로 브롤스타즈를 운영 종목으로 하여 실제 대회를 진행했다. 학생들은 선수, 해설자, 심판, 운영진 등 대회 운영에 필요한 다양한 역할을 분담하고, 각자의 책임을 수행하며 대회 전 과정을 직접 운영했다. 이 과정에서 학생들은 팀 내 역할 분담의 중요성, 신속한 의사결정, 예상치 못한 상황에 대한 대응 방법 등을 체험하며 협업과 소통의 가치를 깊이 있게 이해할 수 있었다.

한 학생은 "직접 대회를 기획하고 운영해보니 이스포츠 산업에 얼마나 많은 역할이 필요한지 알게 됐다"며 "단순히 게임을 즐기는 것이 아니라 하나의 직업으로 생각해볼 수 있는 계기가 됐다"고 소감을 밝혔다. 또 다른 학생은 "대회를 운영하면서 심판, 해설자, 운영진 등 여러 역할을 해보니, 자신에게 맞는 직무가 무엇인지 생각해볼 수 있었다"고 말했다.

정연철 원장은 "이번 프로그램을 통해 학생들이 이스포츠를 단순한 게임이 아닌 하나의 산업과 직업으로 이해할 수 있었다"며 "대회 기획부터 실전 운영까지 단계별 체험을 통해 학생들이 이스포츠 산업을 입체적으로 경험할 수 있도록 설계했다"고 말했다. 이어 "앞으로도 청소년들이 창의적으로 진로를 탐색하고 설계할 수 있도록 다양한 체험 프로그램을 지속 운영하겠다"고 덧붙였다.        김미자 기자의 다른 기사 보기